Centre d'Etude et
de Recherche sur l'Obésité
et la Nutrition en PACA

31 mai 2021

Professionnel

L’EPS, discipline mal-aimée des élèves?

“In fine, il semble que ce soit l’enseignant qui puisse « faire la différence » dans la relation progressivement construite par l’élève avec l’EPS par l’identification des styles pédagogiques propices à la construction d’une relation de plaisir avec l’EPS”.

S. Maltagliati, A. Chalabaey (PU), P. Sarrazin (PU)